1.先秦诸子时代是中国思想发展的一个重要时期,它确立了中国文化最为重要的价值形式和人之安身立命之所。
2.能不和人争吵尽量避免。一个发怒的人是很KB的,会因控制不了情绪变成疯子。
3.合理的惩罚制度不仅是合法的,而且也是必要的。这种合理的惩罚制度有助于形成学生的坚强的性格,能培养学生责任感,能锻炼学生的意志和人格,能培养学生抵制引诱和战胜引诱的能力。
4.刘邦手下大臣找他来商议大事,结果揭开帐篷发现他和人私会,放下帐篷只听刘邦里面来了句,"我一会就完"。
5.一百零六、所谓的和人好好应对的行为,不过就是欺骗自己,欺骗对方,对方知道自己被骗,自己也被对方所骗,这样的连锁循环而已。说到底也不过是虚伪、猜疑和欺瞒而已。大老师
6.再说,人和人,表面上看,是差异的、背道而驰的,是航空母舰、游艇、冲浪板与小舢板,但往根儿里说,其实都一样,五十步与一百步而已,终将殊途同归,归于无名。鲁敏
7.生命力同人性一样普通;但是,生命力也和人性一样有时是相当于天才的……萧伯纳
8.我是中国人民的儿子,我深切地热爱我的祖国和人民。邓小平
9.在最得意的时候想想曾经有过的不得意,在最不得意的时候想想曾经有过的得意,心态就永远不会失衡。这里面蕴含着卓越的政治智慧和人生哲学。徐贵祥
10.像我这样的文化移民,盼的只是潇湘水云之间,风霜满面的过客不忘叮咛一声:劫后的烟树和人面,其实还在案头灯下的片槠零墨之中,不必过分牵挂。
11.这场惊天动地气壮山河的抗震救灾斗争,所弘扬的伟大的中华民族精神,所体现的高尚的国际人道主义精神,将永载中国和人类社会文明进步的光辉史册!
12.阅读是一种精神的按摩。当合上书的时候,你一下子苍老又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的灵魂和它发生共振,为精神增添了新的钙质。毕淑敏
13.巴厘的绘画别具一格,大都是用胶和矿物颜料画在粗麻布或白帆布上,主题取材于田园风光和人民生活习俗,具有浓郁的地方色彩。
14.“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”是党和人民对组工干部提出的新要求,体现了组织工作的时代特征和发展趋势。
15.星星像害羞的小姑娘低着头,眨这又大又明亮的眼睛,但又像一个爱和人们捉迷藏的孩子,一会儿躲进云妈妈的怀抱,一会儿躲到云妈妈的背后,星星还像一个个调皮捣蛋的孩子们眨金光闪耀的小眼睛。
16.充分发掘孩子身上的种种优点,培养他们的种种良好习惯,锻炼和养成他们健康的心理和人格,这是教育的神圣使命。
17.生活其实很简单,昨天、今天和明天;生活其实很复杂,人心、人情和人欲。把简单的生活变充实是聪明;把复杂的人生变简单是聪慧。愿你人生精彩!
18.十一、我们认为对学校来说,最坏的事,是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信,……使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
19.这位老政治家,对国家和人民忠心耿耿,所以最受人民爱戴。
20.今天他在外和人打架,回到家受到爸爸的惩罚。
21.完成党和人民的重托和运动员自身的全面发展,既是眼前的问题,也是长远的问题。正确理解以人为本为核心的科学发展观是解决两大问题的前提。
22.比林顿在世界数位图书馆于2007年建立雏形时指出,很多国家将需要发展技术能力和人才能力,以便能够制作和获取数码化内容。
23.中华民族勤劳勇敢,坚忍不拔,虽然历史上有过受辱挨打的过去,但是现在走正确的道路必然会有着光明的未来。无论哪个民族和人民,都是爱自己国家……
24.贪官们的思想、感情、思维、心思已绝于与党和人民,指望用他们的眼泪、忏悔去推进反腐败斗争,无异于以肉去蚁,钻火得冰,缘木求鱼,升山采珠。
25.同时,最重要的是,他的诗歌已经超脱了骑士文学的传统的老套子,摒弃了骑士作者宣扬神圣苍白、虚无缥缈的爱而代之以人本主义精神和人性的光辉烛照。
26.毛爷爷时时、处处胸怀祖国和人民,严格要求自己,惜时如金,读经书、读史书、读兵书,满腹经纶,博古通今,雄才大略;他高瞻远瞩,气度非凡,胸怀是如此的宽广,容得下三山五岳呀!
27.为了保卫祖国和人民的利益,赴汤蹈火,我也在所不辞。
28., 心理学大师佛洛伊德也说,人生最重要的就是工作和爱,为了工作和爱要节制自己的欲望,以免伤了人生最重要的事和人。而人生最不能要的两样东西:不该拿的钱、不该要的感情。
29.春雨像绢丝一般,又轻又细,听不见淅淅沥沥的响声,也感不到雨浇的淋漓,只觉得好似湿漉漉的烟雾,没有形状,不出响声,轻柔地滋润着大地和人们的心里……
30.我荣幸地以中华民族的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
31., 生命中会出现很多的不可思议的事和人,但我还是会全然接受曾经经历的一切。人生匆匆,本来就有太多的不可思议,有太多的无可奈何。或许,在这些曾经徘徊和彷徨的日子里,我读懂了潜在的人生。
32., 他宁可牺牲生命,也决不背叛祖国和人民。
33.罚则面临着他的心灵,他充溢着一种如此普遍的信赖,它把满怀的希望和人间最稳妥的规划都卷入它的洪流中。
34.世界上除了星空和人类的道德准则之外,还有孩子的眼睛同样是最奇妙的。
35.教育学,特别是教育理论,首先是在实践上适应一定目的的科学。如果我们不向自己提出一定的政治目的,那我们就不能够单纯地去教育人,也就没有权利进行教育工作。没有明确的、广泛的和人所共知的目的的教育工作,会变成脱离政治的教育工作。
36.我们认为对学校来说,最坏的事,是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信,……使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
37.深圳市卫生和人口计划生育委员会副主任许四虎表示,患者对医生如何看病一目了然,将在一定程度上杜绝“大处方”的出现,患者看病也不用花“冤枉钱”了。
38.决定指出,近代以来,为了争取民族独立和人民自由幸福,为了国家繁荣富强,无数的英雄献出了生命,烈士的功勋彪炳史册,烈士的精神永垂不朽。
39.就像是所有的生命,在最开始的时候都是纯白无暇的,我们并不是生来就了解社会的险恶、命运的不公和人性的丑陋,可是时间总会在原本干净的底片上涂上一层又一层的污垢。
40.青年肩负着国家和人民的希望,任重道远。
41.人和人之间也真奇怪,明明是越靠越近,边界却也越来越清晰。愣头青凭着一股热情往他人的内心闯,总要被电网伤过一次,才知道哪里需要绕着走。
42.即使他看起来像个人,即使重返了人间十多年,但是他却仿佛永远都不可能再拥有和人一样心与魂,他的心和灵魂仿佛都永远留在了那一片如地狱之中,永远停留在了他年少时代的永夜里,存在这光明人间也许不过是他的一个倒影。青青的悠然
43.记住有一个高尚而又神圣的事业,接受这一事业的心灵必须纯洁得不受任何自私的杂念影响。这种天职也是教士的天职。它不是为了一个女人的爱情,也不是为了转瞬即逝的片刻儿女私情,这是为了上帝和人民,它是始终不渝的。艾捷尔·丽莲·伏尼契
44.原则不是研究的出发点,而是它的终了的结果;这些原则不是被应用于自然界和人类社会,而是从自然界和人类历史中抽象出来;并不是自然界和人类要适合于原则,而是相反地,原则只有在其适合的自然界和历史时才是正确的。
45.春雨像绢丝一般,又轻又细,听不见淅淅沥沥的响声,也感不到雨浇的淋漓,只觉得好似湿漉漉的烟雾,没有形状,不出响声,轻柔地滋润着大地和人们的心里……
46.有一种东西叫做自由主义:不称职的自由,受苦的自由,不合时宜的自由。有一种东西叫做民主。好像人和人之间除了物理和化学性能平等之外还有什么别的东西也会平等似的。
47.毛爷爷时时、处处胸怀祖国和人民,严格要求自己,惜时如金,读经书、读史书、读兵书,满腹经纶,博古通今,雄才大略;他高瞻远瞩,气度非凡,胸怀是如此的宽广,容得下三山五岳呀!
48.一事当前,自觉把国家和人民的利益摆在首位,把个人利益放在次要的服从的地位,克服各种私心杂念,摈弃各种不可告人的私欲。
49.从实践中学,从书本上学,从自己和人家的经验教训中学。要克服保守主义和本本主义。
50.他永远都是不甘示弱,总想和人要较量一下,比个高低。
51.于数年参与切割机国际市场的经验和对中国切割机械市场的评估,兴东瀚科技突出以环保和人性为基点,创造切割机与锯片、轻便与高效、安全与舒适的完美工程典范。
52.他强调,稽查特派员必须一丝不苟,严格执法,执法如山,刚正不阿,决不辜负国务院领导和人民群众的期望。
53.无论是地震覆灭了整个民族,江河决口冲走落水的农民连带着牛的尸体和倒塌的梁柱,还是打了胜战的军队屠杀.俘虏那些自卫的人,又用刀神的名义实行抢劫并且用炮声向神灵表示谢意,都同样是让人恐惧的大灾难,同样破坏了我们对于永恒公理的信仰,破坏了我们对上帝的保佑和人类理性的依赖。
54.第三,从表格中我们看到巴西和刚果在人口数量、土地灌溉面积和人均水消费量上的巨大不同。
55.党是前进的火炬手,点亮光辉未来告别昔日破旧;党是历史的开拓手,劈开荒芜荆棘打造繁茂绿洲。感谢党给了我们美好的生活。7.1祝愿党和人民的事业万年长。
56.父母或者其他监护人应当尊重未成年人的隐私权和人格尊严,不得隐匿、拆阅或者废弃未成年人的信件,不得擅自查阅未成年人的日记。
57.学说“两个性质”,似乎他们暗示存在着两个基督,神和人类,因此,带有景教。
58.他是个孤儿,是人民把他养育长大的,他立下了捐躯报国之志,准备以实际行动来报答祖国和人民的养育之恩。
59.日息万变的城市,汹涌的车流和人群,充斥着各种光怪陆离的信息,让人迷惘,惶恐。
60.在职场中,别和人比聪明,更不要比高调,比赢的人除了死得快之外,毫无用处。
61.他听了这些传言,勃然大怒,要去和人家拼命。
62.中国新文艺队中的许多人,在面对深刻的民族危机和人民革命的形势时,抛弃了个人主义,投向革命,在艺术上从狭隘的自我表现,走向社会,走向生活,积极地反映人民的革命斗争,完成了文艺观念的革命的转变。
63.大自然鬼斧神工的杰作,不仅留下了使人们产生无尽畅想的自然奇观,也记录了让我们捕获生物演变和人类活动踪迹的珍贵信息。
64.自然科学领域和人类行为科学领域的截然不同表现在,各自解释现象和构造理论的范畴系统不同。
65.员工常常误把自己的工作当成事业来经营,以为在实现自己的理想和人生抱负。然而事情的真相却是,所有的员工都只是在帮助一个人或一个小团体实现他们的人生目标,员工在老板眼里,更多只是一件商品,唯一的区别是每个商品创造的利润和价值不一样。方莹
66.什刹海地区自元代形成漕运码头以来,在经历了数百年的变迁后,沉淀了十分丰富的自然景观、历史文化和人文文化。
67.我不是文学家。我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的国家和人民,我有无限的爱,靠用作品来表达我无穷无尽的感情。如果我的作品能够给读者带来温暖,我就十分满意了。
68.你可以鄙视有权的人,可以鄙视有钱的人,但是你不要和人家斗,历史上的风流才子,神童斗财主什么的大部分是传说。95、所谓组织,所谓公司指的是一个人,而不是一个团体。通常说的组织和公司是指一把手。
69., 为了保卫祖国和人民的利益,赴汤蹈火,我也在所不辞。
70.狗爱他们的朋友,咬他们的敌人,和人不同,后者无法纯粹地爱,在客观关系中,总是爱恨交织。
71.我荣幸地以中华民族的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平
72.我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平
73.墨西哥钝口螈在墨西哥已经濒临灭绝,这是由于栖息地的减少和人类的捕杀。它们被当成是珍馐佳肴,就像是法国人喜欢吃的青蛙腿。
74.艺术的写实如果也是一种做作,只是一种意识形态,那么如今流行的“人性还原风”一样是一种意识形态。它建立在我们对真实和人性的假设纸上,而这些假设不无可疑之处。
75.高层办公建筑是我国夏热冬冷地区经济高速发展的和人口日趋稠密带来的必然产物,将在一个相当长的时期内保持其大量的建造量。
76.坚守阵地的五壮士在弹尽粮绝、寡不敌众的危急关头,为了祖国和人民的荣誉,英勇跳崖,壮烈牺牲。
77.不过路上看到了一些有趣的指示牌,比如“除非身怀绝技否则请向右转”,带着一点俏皮和人情味。
78.用大象驮运补给和人员是当地的一种运输方式,已经有数百年历史,可追溯到第一次布匿战争期间,当时的汉尼拔就曾使用大象。
79.我只知道战争是残酷的,以为战争的苦难可以使人和人的感情更加靠近,却不知道比战争残酷的是人!感情在哪儿?人性在哪儿?
80.尽管中央三令五申要求抓好社会治安综合治理,但一些地方的社会治安状况距中央和人民的要求差距还很大。
81.书是和人类一起成长起来的,一切震撼智慧的学说,一切打动心灵的热情都在书里结晶成形;在书本中记述了人类狂激生活的宏大规模的自白,记述了叫做世界史的宏伟的自传。
82.音乐是一种语言,它能确切地反映个人和人民的精神品质。
83.我们怀着悲痛而沉重的心情来到南山寺烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。
84.尽管中央三令五申要求抓好社会治安综合治理,但一些地方的社会治安状况距中央和人民的要求差距还很大。
85.虚心并不是一般意义上的所谓谦虚,而只是在表面上接受了别人的意见。他也不是和人们没有争论没有批评,把是非与真理的界线模糊起来,而是他们必须保持自己的有关的政治立场,然后当自己没有了解别人的意见时不要去盲目跟从。
86.生活,本该是美好的,本来是积极向上的。我们应该主宰自己的生活和人生,我们应该做生活中的主角,我们应该渴望暴风雨来的更加猛烈些,让自己变得无懈可击!
87.到永久,开心和生活牵手,甩甩头把烦恼丢;到永久,幸福和人生携手,踢踢腿赶郁闷走;到永久,好运和爱心握手,跺跺脚让厄运溜;609到永久日,祝快乐幸福好运长长久久。
88.夏天,校园里池塘的荷花绽开了粉红色的脸蛋,特别招引小动物和人们。小蝌蚪在荷花姐姐旁讲故事呢!小青蛙也过来凑热闹:呱,呱,呱唱着动听的歌曲。夏天很美呀!
89.只有为国家和人民鞠躬尽瘁的人,才能名垂青史。
90.我讨厌和人动心眼子,尤其是满嘴跑火车同人胡侃山南海北,尽管这就是我现在每天的工作。
91.农村有机垃圾主要包括农作物秸秆、牲畜与家禽粪便和人粪尿。
92.这溶洞的石壁,看上去和人的肉色无异,恍如女人那玩意儿的肤色,让人叹观止矣,佩服苍天的鬼斧神工!栾烈平站在**山的溶洞口,向对面山上看去惊呆了。
93.需求不足和生产过剩是资本主义经济的剥削制度和积累导致两极分化和人民大众有支持能力需求不足带来的不治之症,通过周期性经济危机的爆发来解决。
94.刘素英详细了解老人的生活起居情况,为老人送上了慰问金,并指出,烈士为了国家和人民壮烈牺牲,他们的功勋彪炳史册,他们的革命精神将永垂不朽。
95.没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
96.您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
97.摘要本文在界定科学的人文主义和人文的科学主义的基础上,以爱因斯坦为议题,着重剖析了他的珠联璧合、相得益彰的科学主义和人文主义思想、实践及其对的启示。
98.近代以来,为了争取民族独立和人民自由幸福,为了国家繁荣富强,无数的英雄献出了生命,烈士的功勋彪炳史册,烈士的精神永垂不朽。
99.需求不足和生产过剩是资本主义经济的剥削制度和积累导致两极分化和人民大众有支持能力需求不足带来的不治之症,通过周期性经济危机的爆发来解决。
100.教育是对于受教育者心理上所施行的一种确定的、有目的的和有系统的感化作用,以便在受教育者的身心上养成教育者所希望的品质。……如培养一定的世界观、道德和人类公共生活规范,养成一定的性格和意志、习惯和兴趣,发展一定体力上的本质等等。
※ "和人"造句微课业汉语词典查词提供。